国家制造_国家制造 第72节 首页

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   国家制造 第72节 (第2/3页)

自扶桑的随身听。

    ??这是一款扶桑的品牌播放器,从港市那边流传过来的,采用的是磁带播放的方式,没有收音机功能。所以季建国还给他们买了十多盒港市歌星的磁带。

    ??这些磁带内的歌曲节奏明快,曲调新奇悦耳,听几句就能跟着唱出来,大都以歌颂情啊爱啊为主。报纸上对这些低俗的歌曲仍旧抱着批判的态度,但官方已经不再禁止,目前在南方城市广为传播,估计用不了多久就会流传至全国了。

    ??李书兰对季建国买的这些磁带是不太满意的,她也喜欢听,却觉得不该让孩子听,不然整天念着情啊爱啊的还得了?所以她又给两人各买了一套英语教学磁带,也是港市的,特别贵,正宗的美式英语教程,还配有教科书。

    ??“歌曲磁带只准在家听,不许带去学校,英语磁带可以带去,好好学。”

    ??当天晚上,季椽和宋冀宁就把磁带随身听给拆了。

    ??宋冀宁单纯为了学习,他现在看什么电子都想拆,然后了解其中的原理,可惜现在一般家庭能让他拆的东西只有电风扇和收音机两种,如果自行车也算在其中的话,宋冀宁表示他已经拆过了。

    ??不过毕竟是季叔送的贵重礼物,宋冀宁拆得很小心,以保证自己拆完后还能将它如数装回去。

    ??季椽没有那么大的好奇心,他只是单纯想了解一下磁带播放器的运转原理罢了。

    ??他其实也想帮季建国的公司设计磁带播放器的,奈何他出生的时候早就流行cd播放器,磁带已经被淘汰了,他完全不理解。

    ??拆完了,了解得差不多,再将之装回去,季椽问宋冀宁:“小宋哥,我们来比赛吧,看谁能最先画出这台随身听的线路图。”

    ??宋冀宁挑眉:“好啊,比比看。”

    ??最后一周的时间,两人都埋在房间里画图。李书兰还以为他们在赶暑假作业,进来检查了一次,发现暑假作业已经完成,就不再干涉他们。

    ??季椽最先画出了线路图,宋冀宁从电子上看懂了磁带播放器的原理,按照自己对电子的了解进行制图,很快就崩掉了。因为按照他所绘的图制作的话,播放器肯定会发生短路事故,这让这段时间对自己信心爆增的宋冀宁大受打击。

    ??季椽拿过他的设计图,细细给他讲解:“磁带播放器靠的是声音的振动,带动磁鼓在磁带上“刻画”痕迹,根据振动的振幅和频率发出不同的频率,播放的时候,磁鼓根据这些痕迹还原,就成了我们听到的声音。”

    ??宋冀宁点头:“我知道,但我不明白我错在哪里,是音频输出有问题,还是模数转换有问题?”

    ??季椽仔细看了看,在草稿上开始书写公式,一边写一边为他讲解:“音频输出电路对连接的磁带声音进行缓冲和放大缓冲,需要的是ipod接口,磁带声音转换为数字音频信号所需多少台模数转换电路?你的计算方式错误,公式应该这么算……”

    ??宋冀宁一点就通,待季椽讲解完成后,立即对自己的设计图进行修改,只花了两个多小时就完成了正确的设计图。

    ??季椽眨眨眼,小宋哥当初学收音机的时候,他已经觉得小宋哥学得很快,现在感觉小宋哥理解得更快了。

    ??当然季椽是不可能把这份设计图送给他爸的,今年国家已经颁布《专利法》了,虽然颁布得晚了些,他设计的迷你收音机早就被无数工厂仿制,估摸着磁带播放器流传进来后,肯定也马上会被各个电子厂仿制。但季椽可不敢抱着“法不责众”的思想让他爸去挑战刚成立的监管部门。

    ??在了解设计原理后,季椽重新设计了一个新的磁带播放器,并且和收音机的线路组合,以达到既能收音,又能播放磁带的功能。

    ??虽然已经有底,但要确实的设计出来不是那么容易的,至少到开学时,季椽也还处于摸索阶段。宋冀宁听到他的想法后,表示非常乐意支持,于是两人回到学校时,第一件事就是继续绘图。

    ??舍友们见他们一回来就写写画画,还以为他们在忙暑假作业呢,好心说:“怎么,你们两个还没写完暑假作业吗?差多少,拿过来我们帮你们写完。”

    ??季椽笑着摇头:“谢谢,我们已经写完了。”

    ??明天才是正式报道的日子,大家都很闲,隔壁宿舍的秦湛宇带找宋冀宁玩,一脸得意洋洋的亮出了他暑假得到的新礼物,一台扶桑产的磁带播放器。

    ??“宋冀宁,给你看样好东西。”一按按钮,欢快的歌曲倾泻而出,播放的是电视剧里正流行的一首主题曲。

    ??舍友们纷纷跑过来看稀奇:“这是什么?新的收音机吗?”

    ??“啧啧啧啧~~”秦湛宇摇摇手指:“当然不是,这是磁带随身听,牌子是扶桑最有名的尼索牌,卖得可贵了。但很方便,只要买了磁带,想听什么就听什么,我买了几十盒磁带呢!”

    ??把磁带随身听借给舍友们,秦湛宇走到宋冀宁身边,问:“宋冀宁,季椽,要不要来我宿舍一起听歌?有几个港市的大歌
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