第5节 (第2/2页)

白芍芍旁边的桑鹏宇：“桑鹏宇，你把白芍芍偷看的书和桌上的纸都拿给我。”
  闻言，桑鹏宇登时一脸古怪，但还是顺着班主任的话，弯腰，将白芍芍桌洞里的数学书、讲义和桌面上的草稿本都拿了过去。
  看清楚桑鹏宇拿来的都是些什么玩意的班主任：……
  ？？？
  怎么是数学书、数学讲义和写满了数学题计算过程的草稿本？
  看清了桑鹏宇到底是拿着什么交给班主任的同学们：？？？
  这两人也太大胆了吧！
  看闲书被发现了不舍得上交好歹也用其他差不多性质的闲书啊，漫画、啥的都可以，交数学书是什么骚操作？？？
  班主任不是第一年带白芍芍，非常清楚这丫头有多不爱学习，见状，当即怀疑他们刚刚做小动作换掉了真正的闲书和画，但又想不出他们大是什么时候做的小动作，毕竟刚刚他一直在盯着他俩。
  不能继续耽误语文老师上课，但也不能没证据乱冤枉孩子，班主任便将手中的东西递回去给桑鹏宇，看向白芍芍：“你这次月考成绩不理想，有心好好学数学是好事，但不能拆洗墙补西墙，在语文课学数学是错误的行为，好好听课。”
  说完，班主任便走了。
  语文老师却放下了手中的试卷，面色不太好：“你在我的语文课上学数学？”
  要白芍芍是那种偏科很厉害、特别喜欢数学的学生就算了，偏偏她哪门课都学得不好，谈话几次都没用，现在却用她的课去学数学，是几个意思？
  “下课来我办公室一趟。”强忍住没在课堂上发作，语文老师憋火道。
  刚从被班主任突然“抓包”的惊吓中回过神来的白芍芍：……
  说好的语数不分家呢？为什么她突然里外不是人！！！
  没能看到想看的“好戏”，王悦阴郁地将头转了回去。
  她不会放过白芍芍的，非把今天的难堪还给她不可。
  幸亏第三节 仍然是语文课，语文老师对白芍芍的训话便只是短短一个课间。但女人大多比较记仇，尤其语文老师还上了年纪，自然不会就这么对白芍芍轻拿轻放。
  “晚上的自习课上语文，默写要求背诵的文言文及相关释义。到时候，我会找两个同学上黑板默，你记得做好准备。”临放她走前，语文老师这般道，眼神里充满了和善。
  每次考试“默写送分题”只能拿1-2分的白芍芍：……
  从语文老师办公室出来，边往教室走，她边在心里对系统夺命连环call。
  [系统系统系统！在吗在吗在吗！急事急事急事！]
  【您好，在的。】
  [能不能给我布置个背语文的任务？我觉得靠自己背书可能没法达到那么高的效率，那就完蛋了。]
  【您好，可以的，但您目前游戏等级过低，想进行下一个任务必须先完成上一个任务，失败了的话会开启惩罚模式并拒绝您的本次任务申请。】
  白芍芍：……
  [成交。]她咬牙切齿。
  从今天起，她就是白·钮钴禄·没有感情·学习机器·芍芍，在系统大魔王的手下艰难求生。
  欢迎进入学习的刺激战场！加油，特种兵咸鱼！
  有了上一节课失败的“摸鱼”经验，第三节 课偷偷学数学的时候白芍芍小心了许多，特意将讲义折叠起来塞进文具袋里，趁着语文老师没注意的时候翻页，草稿本也不敢用了，做练习就在脑子里多理几次逻辑思路。
  有面前堆得老高的书作遮挡，又不可能这么大个班只关注白芍芍一人，语文老师没能发现白芍芍的小动作。
  但作为同桌的桑鹏宇就看得很一清二楚了。
  清楚到甚至有点怀疑人生。
  数学这么可怕的东西到底给白芍芍灌了什么迷魂汤？还是说白芍芍被什么沉迷学术无法自拔的大佬穿越了？
  di一节课，她明明在睡觉，竟然就“睡出来”了三种解题思路，还那么“巧”地对王悦写错了的地方表示疑问。
  di二节课，她将数学书和讲义放在桌洞里，用偷玩手机和看漫画的方式学习。
  这节课，她更是把讲义叠起来塞进文具袋，用默写作弊的小技巧学习。
  简直就是把他们学渣的日常当成了变为学霸的垫脚石！
  虽然但是，干得漂亮！
  尽管桑鹏宇仍然不明白为什么白芍芍只是一个晚上过去，尤其据说还是通宵玩游戏没睡的一个晚上，突然就对数学产生了这么大的学习热情，但秉着好哥们的义气还是给白芍芍“放风”了起来。
  四舍五入一下，他也是一个为学习而努力的崽！
  伴随着第三节 课下课铃的打响，系统杀人般的提示音也响了起来。
  【友情提示：任务倒计时40分钟。】
  白芍芍：……
  知道了知道了！现在就去找数学老师学习！不浪！
  “咚咚咚——”
  “进。”
  十一点了，老师们有的回家吃饭，有的去食堂吃，也有一部分还有课的已经带着教案往班级走去，办公室里便只剩白芍芍班的数学老师。
  他对教学这件事很认真，是真真正正“传道授业解惑”的老师，平日里即使没有课程安排也会一直待在办公室，生怕有同学好不容易鼓起勇气来办公室问问题却没找到人。